流体力学是研究流体的平衡和运动纪律以及流体与固体界线相互作用的科学。。。。只管许多水动力问题可以通过理论剖析和数值盘算来解决,,,,但实验研究仍然是磨练和深化研究效果的主要手段。。。。因此,,,,实验教学在流体力学课程中占有很是主要的职位。。。。学习理论知识,,,,探索流体运动纪律是一个主要的教学环节。。。。
流体力学实验装置实验的目的:
(1) 通过实验视察流动征象,,,,增强感性熟悉,,,,有助于牢靠理论知识,,,,提高剖析能力;;
(2) 通过实验验证流体力学的基来源理,,,,凭证流动征象剖析并牢靠理论知识;;
(3) 相识风洞等流体力学实验装备的事情原理和现代流量丈量手艺,,,,掌握流量参数的丈量要领,,,,学会使用流体力学的基本丈量仪器,,,,具有一定的实验手艺;;
(4) 作育学生的实践能力和立异意识,,,,引发学生学习流体力学的兴趣。。。。
流体力学实验要求:
(1) 实验前预习,,,,相识实验目的、实验原理、流体力学实验装备、实验方法;;
(2) 认真听先生解说,,,,明确实验目的和内容;;
(3) 实验前,,,,凭证实验装备进一步相识其事情原理和操作要点,,,,明确实验方法后举行现实操作;;
(4) 统一小组的学生应分工明确,,,,相互配合,,,,仔细操作,,,,仔细视察流动征象,,,,剖析讨论;;
(5) 在试验历程中,,,,严酷凭证装备操作规程举行操作,,,,阻止损坏装备;;
(6) 仔细处理和剖析实验数据,,,,回覆思索问题,,,,并提交实验报告。。。。
流体力学实验包括静水压实验、伯努利方程实验、动量定律实验、文丘里流量计实验、孔口和喷嘴出口实验、流动演示实验和流线谱演示实验
试验、静压转达自动提水演示实验、虹吸原理演示实验、空化机理演示实验、雷诺实验等。。。。
